Digital Funktionsevnebeskrivelse” er et innovativt og effektivt redskab, der giver fagprofessionelle mulighed for at udarbejde digitale beskrivelser af arbejds- og studieevne på beskæftigelses- og uddannelsesområdet samt digitale beskrivelser af funktionsevne på det specialiserede socialområde for voksne.
Med denne online platform kan du nemt, hurtigt og pålideligt afdække og beskrive arbejds- og funktionsevne for alle målgrupper, og det er særligt anvendeligt til personer med kognitiv funktionsnedsættelse eller stress.
“Digital Funktionsevnebeskrivelse” er udviklet på en sikker Rambøll platform, der overholder GDPR-reglerne, og kører online. Redskabet er uafhængigt af andre IT- og fagsystemer, men kan integreres med andre systemer efter behov.
Med “Digital Funktionsevnebeskrivelse” kan du spare tid og ressourcer på at udarbejde manuelle beskrivelser og samtidig sikre, at du opfylder alle relevante krav og regler inden for GDPR. Det er en værdifuld investering for enhver organisation, der ønsker at øge effektiviteten, kvaliteten og dermed værdien af deres arbejds-, studie- og funktionsevnebeskrivelser.
Modulerne henvender sig til fagpersoner og organisationer, som leverer målrettet, fyldestgørende dokumentation om den enkelte borgers jobparathed til kommuner og jobcentre.
Målrettet fagpersoner/institutioner, som leverer målrettet fyldestgørende dokumentation om den enkelte studerendes uddannelsesparathed til kommuner og jobcentre.
Modulerne henvender sig til fagpersoner og organisationer, som leverer målrettet, fyldestgørende dokumentation om den enkelte borgers jobparathed til kommuner og jobcentre.
Redskabet giver fagprofessionelle praktikere adgang til nemt at indhente ensartet og systematiseret dokumentation. Og til hurtigt at udarbejde kvantitative og kvalitative beskrivelser som afsæt for at skabe retning i indsatser og foretage individuelle faglige skøn, vurderinger og beslutninger.
Redskabet letter skriveprocessen og sparer tid (op til 75 %) på rapportskrivning uden at gå på kompromis med høj faglig kvalitet.
Redskabet autogenererer rapporter, når alle data er indhentet. Den færdige rapport eftersendes på sikker mail til den fagprofessionelle.
Rapporter kan genereres i ’light-udgaver’ med grafer, der giver det hurtige visuelle overblik eller som fyldigere tekstbeskrivelser.
Redskabet kan levere informationer til ledelsen. Der kan trækkes data både på enkeltpersoners progression og på organisationsniveau.
Fagprofessionelle lærer at genkende de adfærdstræk, som kendetegner personer med kognitiv funktionsnedsættelse, når de anvender Digital Funktionsevnebeskrivelse’. Det vil sige, at den fagprofessionelle kompetenceudvikles, mens vedkommende anvender redskabet, og den
fagprofessionelle kan hurtigere målrette og sætte ind med relevante indsatser eller med relevant kompenserende støtte.
De spørgsmål, der er vigtige at få stillet for at kunne få belyst kompetencer, ressourcer og barrierer er indarbejdet, struktureret og systematiseret i redskabet. ’Digital Funktionsevnebeskrivelse’ sikrer dermed, at nye eller uerfarne medarbejdere, som ikke har kendskab til eller erfaring med kendetegn på for eksempel kognitivt udfordrede borgere – eller har erfaring med at udarbejde rapporter – kan indhente informationer og udarbejde beskrivelser og rapporter fra dag 1.
Kvalitative og kvantitative rapporter, 75% tidsbesparelse i dokumentation -> rette indsats hurtigere.
Fælles sprog, implicit læring, bedre match mellem borger og virksomhed og/eller uddannelse.
På brugerniveau, på tilbuds- og forvaltnings-niveau, grafisk progressionsmåling og borgerinput.
